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Questions Psy

Nous répondons à toutes vos questions lors de nos sessions en ligne "Questions Psy".
Inscrivez-vous à la prochaine session ! Des groupes collectifs, anonymes et gratuits, pilotés par des psychologues ayant accompagné plus de 600 jeunes, leur famille et les acteurs socio-éducatifs qui les entourent.
Pas de questions tabous.
Vous pouvez vous connecter à n'importe quel moment de la session "Question Psy" en cliquant sur le lien de réunion ou en appelant le numéro de téléphone avec le code associé afin de poser vos questions.
Nous sommes là pour vous écouter et trouver des solutions afin d'agir ensemble.

Les 5 liens que nous renforçons

Lui faire comprendre qu’il a le droit d’être lui-même et qu’il n’a pas besoin de tout accepter pour être accepté

Permettre au jeune de réaliser qu’en étant lui-même dans un cadre bienveillant il peut interagir sereinement avec d’autres jeunes

Permettre aux familles de mieux comprendre les réactions de leur enfant et de comprendre comment mieux les accompagner

Encourager la poursuite scolaire du jeune et permettre aux équipes éducatives d’avoir une lecture plus complète des réactions d’un jeune

Ancrer durablement le jeune dans un projet de vie lié à ses centres d’intérêt, apprentissages, métiers, etc, afin qu’il puisse se projeter. Soutenir ses aspirations, l’aider à s’inscrire dans son environnement

Questions Psy pour les jeunes

Des temps d'échange anonyme en groupe pour parler des questions qui te préoccupe

Groupe d'échange en ligne entre jeunes

Chaque semaine, cet espace d’échange en ligne, de 1h et anonyme, te permet de partager tes centres d’intérêts, tes expériences et tes questionnements afin de pouvoir te projeter à nouveau

Nous contacter rapidement afin qu’ensemble nous prenions la juste mesure de la situation et que nous trouvions une solution adaptée. Il est généralement difficile d’appréhender seul une telle situation.

Des psychologues des Centres Relier sont à votre écoute et celle de votre enfant afin d’identifier l’origine de ces troubles et de les apaiser.

Dès l’apparition d’un changement brutal de comportement avec divers troubles associés, notamment des troubles alimentaires, des troubles du sommeil ou encore des phobies.

Dès l’instant où un enfant est dans un mal-être, il y a nécessité que les adultes l’entendent et le prennent en compte. Il n’y a pas nécessité de qualifier la situation mais d’intervenir immédiatement

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