Lorsqu’un enfant est victime de harcèlement scolaire, il arrive qu’il ne parvienne plus à retourner à l’école. Le Centre Relier lui offre un espace apaisé, à la frontière de l’école, la ville et sa maison, pour l’aider à se reconstruire et à reprendre confiance dans sa capacité à évoluer en groupe
Des centaines d’enfants et leur famille impactés sur votre territoire
12%
Des élèves de cycle 3 ont été victimes de harcèlement scolaire*
6%
Des collégiens ont été absents plus de 5 jours pour cause de violences scolaires**
42%
Des collégiens ont été victimes de cyberviolences ***
CollectivitÉs territoriales
Un tiers-lieu éducatif et social pour un enjeu sociétal majeur
Le harcèlement scolaire est l’un des sujets de préoccupation prioritaire évoqué par les conseils des jeunes. Il a des conséquences à la fois sur la scolarité (absentéisme, décrochage scolaire) et sur la santé (traumatisme, phobie, dépression voire suicide) des enfants qui en sont victimes.
Les familles sont démunies et parfois contraintes de rechercher des scolarités alternatives ou de déménager.
Le Centre Relier est un espace neutre permettant de coordonner l’action des services publics dans le cadre du PRE (Programme de Réussite Éducative), des associations et des familles pour travailler en alliance éducative.
Il mobilise l’ensemble des ressources du territoire pour contribuer au travers d’activités à relier l’enfant à la société et servir de relais dans la prise en charge.
ACADÉMIES
Une solution complémentaire au plan de lutte contre le harcèlement scolaire
Le Centre Relier permet un dialogue apaisé entre les familles et les établissements scolaires, offrant une alternative pour des situations complexes ne pouvant pas être traitées au sein des établissements. Des interventions dans le groupe classe (spectateurs, harceleurs) permettent d’apaiser le climat scolaire et de préparer le retour de l’enfant.
Un travail partenarial entre les équipes éducatives des établissements scolaires et celles du Centre Relier permet une réintégration rapide de l’enfant dans un établissement scolaire.
FAMILLES
Un cadre de reconstruction pour pouvoir évoluer en groupe
Pendant l’année ou les vacances scolaires, l’équipe du Centre Relier propose à votre enfant un programme d’une à quelques semaines pour l’aider à reconstruire des liens avec des groupes, au travers d’ateliers.
Les familles peuvent mieux collaborer avec les institutions en bénéficiant d’un espace de dialogue neutre et bienveillant, afin de co-construire la solution adaptée au développement de leur enfant. Elles accèdent également à un réseau d’échange avec d’autres familles confrontées à des situations similaires.
À propos
Association d’intérêt général portée par un collectif d’experts accompagnant les collectivités territoriales et les académies dans la constitution :
D’un espace public à destination des enfants victimes de harcèlement scolaire,
D’une équipe composée d’un psychologue, d’un référent pédagogique, d’un animateur et d’un responsable permettant d’accueillir temporairement de 20 à 100 enfants.
Contactez-nous
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Sources :
* E. Debardieux, Observatoire de la violence à l’école, UNICEF, France (2010)
** DEPP, Note d’information n°17 (décembre 2017)
*** C. Blaya, M. Fartouk, « Digital Uses, victimization and online agression », European Journal on Criminal Policy and Research (2015)